"My laws of life" M.Javzandulam

Being healthy means different to different people. Some people connect it with their body, some with mind so on. What does being healthy mean to you?
For me, health is about physical, mental and emotional well-being. But the most important one is physical health. Because if you are sick you cannot do anything. I felt it two years ago. when I was a sophomore I broke my leg and I had my leg operated. I didn't walk for 4 months and I felt very difficult feeling. I was near to die and full of nervousness due to my broken leg. At this time I understood health is the most significant one for us. So you should take care of your health. Good luck!

Do you love your parents? of course, yes :)

Values of my life

Which is bigger than the earth, bigger than sky, faster than the wind? Mother is bigger than the earth, father bigger than sky and mind faster than the wind. Do you still remember when was the last time you told your parents you love them? Some children are expressive about this others are not.

I am lucky enough to have amazing relationship with my parents. My parents always worried about our future and education. Because they think our children have to study then get a good job. They work very hard for children. They haven’t enough money to study their children. They haven’t enough money but they try to live happy with their children.

This feels really real for me. What I have to do is when I get home my father just talk to me. He asks me for some tea. When I give it to him he tells me my mum would be proud. Then I walk off into another room. For some reason this just makes me really sad. To think of a relationship like this. I was actually quite sad and was crying a bit after the day. I was wondering what you guys relationship with your parents are? Also, when you get home, Even if you don’t love parents. They are always going to love you. Take 10 minutes out of your day tell them you love them. Tell them how your day went.

One day I made a complaint against my parents. I haven’t anything what I wanted. I want to live rich, I want to wear expensive clothes, I want a lot of money but I haven’t. Then I cried a lot and shout aloud. At this time my father said if you have a lot of money and if you have everything you can’t feel what is happiness and sadness of life. Added that you need to feel “what is life taste” and do not hurry to be rich just feel your life. At this moment, I feel shy I didn't tell anything else. For since, I understood our parents are great and how your family happiness is great. It gave me huge moralization. I love my parents so much because they do not only give me love and attention they also discipline my in the right way.

They always love you no matter what. This was honestly sad for me. Take the time to talk to the people you love and who won’t be there long. Please comment what you think. I can’t imagine what is like to be distant with them.

Thanks

Have a good day.                                                                                          G.TSERENDOLGOR

We never know the love of a parent till we become parents ourselves.

Зөвөлгөө

Зөвлөгөө

Юуны өмнө хүний үрийг эрдэм номд хөтлөж хүн болох гарааг нь тавих гэж буй ирээдүйн багш таньд баяр хүргэе. Ийм л багш болохын тулд та 7-р семестертээ өөрийн биеэр багшийн мэргэжлийн амтыг мэдрэх болно. Багшлах дадлагын үеэр мэдэхгүй зүйл маш их гарах тул өөрсдийн туршлага дээр үндэслэн та бүхэнд бяцхан зөвлөгөө өгье.

Нэгдүгээрт та дадлагаа эхлээд дуусах хүртэл бүх хийсэн ажлуудаа баримтжуулж тэмдэглэл хөтлөх хэрэгтэй. Ингэснээр тайлан хамгаалалт дээрээ баш нарт харуулах зүйлтэй хэлэх үгтэй зогсох болно.

Хоёрдугаарт Оюутан бүр дадлагаас өмнө авч баталгаажуулдаг. Сонгосон сэдвийн дагуу судалгаа хийх ёстой. Харин энэхүү судалгааг дадлагын хугацаанд амжуулаад хийчихвэл бүх зүйл сайхан болно гэсэн үг. Энэ нь та бүхний дадлагын гол зорилго гэдгийг ойлгоорой.Учир нь 4-р курсээ төгсөх улсын шалгалтанд тухайн бүтээлч даалгавраа хамгаалдаг юм шүү.

Амжилт хүсье.

visual aids

lesson plan

Approved by the training manager…………………/B. Nyamdavaa /                                              Supervising teacher…………………………/K. Battsetseg /                                                                 Developed by………………………. / G.Tserendolgor   /

                                                       Lesson Plan

Topic: Meet my family                                                    Class:  8^th grade

Date:                                                                                  Time: 40minutes

Materials needed: Text book, Pictures, notebook, speaker

Skill: Reading, Speaking, Writing

Aims of the lesson: At the end of lesson students will be able to…

·         Learn new adjectives

·         Describe person

·         Learn look/looks like+ noun

PROCEDURE:

Stage	Teacher’s activity	Student’s activity	Hours
Warm-up	·         Teacher will give a picture of famous            person.	·         Describe the people	“4”
Presentation	·         Teacher will explain grammar “ look/looks like + noun” My brother looks like my mother Her sisters look like their father	·         Write on the notebook	“10”
Practice	·         Teacher will give exercises 1a,b 3b	·         Students will do exercises and check with teacher	“10”
Production	·         Teacher will give rule of the role play.                Work in pairs. ·         Observes the class when walking through                the class and give them advice about           what they did not understand about the              lesson.	·         Work in pairs. Ask questions with each other. For example: who do you look like? I look like my mother. She has big eyes…etc.	“5”
Homework	·         Give homework Write about yourself. Begin with: I look like…	·         Note the homework	‘2’

Дадлага хийхэд тохиолдсон бэрхшээл

Тулгарсан бэрхшээлүүд

Манай багийнхан 9/16-11/01 хүртэл 8долоо хоногийн турш Сүхбаатар дүүргийн 12 жилийн сургалттай 4-р бүрэн дунд сургууль дээр дадлагийн ажлаа амжилттай хийж дуусгасан. Энэ хугацаанд багш суралцагчидтай хамтран ажиллаж сургуулийн дотоод үйл ажиллагаанд идэвхи санаачлагатай оролцсон болно. Дадлага ажил хийх үед  тулгамдсан бэрхшээлүүд цөөнгүй тохиолдсон. Үүнд:

Суралцагчдын харилцаа

Бид хичээлийг яаж заах вэ? гэдгээс илүү суралцагчидтай хэрхэн харилцан ойлголцох вэ? гэдэг асуудалд анхааарлаа хандуулдаг байсан  . Учир нь тус  дунд сургуулийн дийлэнх  суралцагчид харилцаа болон хүмүүжлийн  хувьд доголдолтой, багш болон өөрөө өөрсдийгөө хүндлэх хүндлэл байхгүй, зорьсон зорилгогүй, сурах хүсэл тэмүүлэл байхгүй, итгэл үнэмшил байхгүй байгаа нь ажиглагдсан.Суралцагчид энэ хичээлийг сурсан ч яахав сурахгүй байлаа гээд надад алдах зүйл үгүй гэсэн байр суурьнаас ханддаг нь тодорхой байсан. Багш хичээлээ хий гэж шаардлага тавихад үл тоосон байдалтай утасныхаа чихэвчээ хийчихээд суудаг сурагчид цөөнгүй байсан.

Суралцагчдын англи хэлний мэдлэгийн түвшин

            Суралцагчид англи хэлний өөрсдийн байх ёстой түвшиндээ хүрч чадаагүй байсан нь бас нэгэн асуудал болсон. Ялангуяа ахлах ангийн суралцагчид энгийн үг хэллэг мэдэхгүй, дүрмийн хэрэглээгээ зөв хэрэглэж чадахгүй байсан. Үүнд нөлөөлж байгаа гол хүчин зүйлс нь нэг талаас суралцагчид нөгөө талаас багш юм. Суралцагчдын дийлэнх хүвь нь сурах хүсэл тэмүүлэл байхгүй, угаасаа л чадахгүй гэсэн хандлага нь давамгайлчихсан байсан. Багшийн зүгээс хичээлийг заахдаа суралцагчдад чиглэсэн үйл ажиллагааг дутуу явуулдаг. Өөрөөр хэлбэл багш хичээлээ заагаад цалингаа авч байвал болж байна хүүхдүүд сурах нэг нь сурна биз гэсэн хандлагатай байгаа нь харагдсан.

Ангийн хүрэлцээ бага

            Суралцагчлыг 2 групп болгон англи хэлний хичээл орж байгаа нь багш нар хүүхэд бүрт хүрч ажиллах боломжийг нээж өгдөг нь сайшаалтай санагдсан боловч ангийн хүрэлцээ бага учир нэг групп нь сул анги хайж явсаар хичээлийн 5-10 минут нь өнгөрөөд хичээлийн үйл явц төлөвлөгөөний дагуу явагдахад хүндрэл учирч байсан.

Багш нарын бидэнд хандах хандлага

            Тус сургуулийн зарим багш нар биднийг дадлагийн оюутнууд гэдэг талаас нь түлхүү хандаж үл ойшоосон зан авир гаргасан. Жишээ нь: (Багш нарын өрөөнд та нар байх ёсгүй та нар дадлагийн оюутнууд багш биш, та нар бид нарын копьютерээр оролдох ёсгүй) гэж хэлдэг байсан. Мөн ямар нэгэн зүйлийг шаардаж хийлгэдэг, хийхгүй бол дадлага ажлыг чинь хийлгэхгүй, Их сургууль руу чинь өргөдөл явуулна гэх зэргээр дарамт учруулж байсан.

Сэтгэгдэл

Сэтгэгдэл

СБД-ийн 4-р бүрэн дунд сургуульд 2013.09.16- 2013.11.08 -ны хооронд дадлага хийв. Хүнд төрсөн анхны сэтгэгдэл маш удаан хадгалагддаг. Хэрвээ танд  анх эвгүй сэтгэгдэл төрсөн бол цаашид  түүнийг арилгахад хэцүү байх болно. Харин бидэнд ямар сэтгэгдэл төрсөн гэж бодож байна?

Бидний хувьд анх СБД-ийн 4-р сургууль дээр очих үед маш сайхан нэг л дотно сэтгэгдэл төрж байсан. Багш нар нь чадварлаг, нөхөрсөг, хүүхдийн төлөө  гэсэн сайхан уур амьсгалтай хамт олон байсан. Харин сурагчдын хувьд нэг их тоомжиргүй үл оошоосон юм шиг сэтгэгдэл төрж байсан. Гэвч танилцаад ойр дотно болох үед өмнө төрж байсан сэтгэгдэл хормын төдийд алга болсон шүү.

Та бүхний төсөөлж буй зүйл бодит байдал хоёр асар их зөрүүтэй зүйл байх болно. Тиймээс сэтгэл санаагаар унаж болохгүй шүү.

Олон олон хүүхдүүдийн ирээдүйн амжилтын үндсийг нь нээн илрүүлж өгдөг ирээдүйн багш нартаа амжилт хүсье.